Juan Abelardo Rodulfo Gocobachi es un educador con una trayectoria notable en el ámbito académico. Se graduó como profesor de la Escuela Normal Rural “El Quinto Etchojoa, Sonora”, General Plutarco Elías Calles, perteneciente a la Generación 1983 – 1987. Posee la Licenciatura, la Maestría y el Doctorado en Educación otorgadas por la Universidad Pedagógica Nacional 08B en Cd. Juárez, Chihuahua. Cuenta con más de 15 años de experiencia docente en educación básica, específicamente a nivel primaria. Actualmente, se desempeña como formador inicial de docentes en la Licenciatura en Educación Inicial en el Centro de Actualización del Magisterio de Cd. Juárez (CAMJ). En el ámbito profesional, se dedica activamente a la formación continua del profesorado, participando en cursos de 40 horas incluidos en el catálogo nacional DGESuM – DGESuM – USICAMM. Sus intereses de investigación se centran en proyectos socioeducativos, especialmente en áreas relacionadas con la convivencia y la violencia. Ha contribuido con diversas publicaciones en capítulos de libros, revistas y gacetas especializadas, con el propósito de difundir la cultura pedagógica y compartir su experiencia académica. El Doctor Juan Abelardo Rodulfo Gocobachi también es reconocido por la creación de varias redes de proyectos comunitarios significativos, como la Red Antibullying y Ciudad Posible Sí, enfocadas en promover la cultura de la justicia y la mediación de conflictos. Correo electrónico: rodulfojuan67@gmail.com
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La Red Antibullying, tiene como propósito ofrecer herramientas de capacitación y/o formación continua, en el tema del maltrato entre pares o Bullying. Se ofrece el Curso "Bullying: nuevo rostro de la violencia en la escuela", como el pretexto pedagógico, para comprender el fenómeno de las violencias, desde un abordaje desde las ciencias de la salud. En ese sentido, plantear opciones y alternativas para enfrentar y disminuir toda forma de abuso en la comunidad escolar, a través de la creación de los nuevos ambientes de convivencia, cultura de la paz y re - solución pacífica y no violenta de conflictos.
El Bullying: nuevo rostro de la violencia en la escuela. Tema de investigación en la frontera norte de Ciudad Juárez Chihuahua, como parte de la preocupación y ocupación en problemáticas sociales de carácter internacional, nacional y local, que permiten observar, como las conductas violentas forman parte ya de la conducta de nuestros niños y jóvenes como maestros y ciudadanos, se tiene la obligación moral y profesional de informarnos, diagnosticas la situación que se vive en la escuela, tomarle el pulso a los ambientes escolares, explorar e indagar en las problemáticas más sentidas, principalmente en aquellas que no permiten que nuestros alumnos puedan sentirse seguros, cómodos y con las condiciones necesarias para encontrar armonía y disfrute en el proceso de formación-educación... el video forma parte de una situación de aprendizaje que nos lleva a la reflexión, la información y el entendimiento de que el problema del acoso escolar existe y está creciendo en las aulas del nivel básico (primaria y secundaria principalmente) y que es necesario hacer algo al respecto, una línea de trabajo en la investigación y en base a ella, proponer las estrategias de mejora orientadas a crear los nuevos ambientes de aprendizaje basados en el dialogo, la resolución creativa de conflictos, la interculturalidad y la cultura de la paz y la convivencia un agradecimiento a todos los maestros-alumnos del DCPMSXXI que han participado en esta iniciativa, a la gente de Yucatán, de España por las aportaciones con ideas, trabajos ya elaborados y avances que dan muestra de profesionalismo e interés por tener y vivir en una mejor sociedad. Juan A. Rodulfo Gocobachi